历史悠久，考生群体庞大。列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。录取后在高校或其授权的函授站业余学习，学制3至5年，学历国家承认、教育部电子注册。符合条件的本科毕业生可颁发成人学士学位。在函授站报名后函授站会给处理相关事宜，比较简单省事。函授站一般都会给考生提供免费的考前辅导课程，这对于基础薄弱的同学来说是一个非常大的福利。学制为2.5年，高中起点升本科、学制为5年，专科起点升本科、学制为2.5年。成人高等教育属国民教育系列。

专接本和专升本就只有一字之差但是含金量却是差了不知道多少。专接本，是专科学生在校期间就可以报名开始学习的。专升本院校在大一的时候老师就会和你说专接本的事情。如果你专科是两年的那么就是大二考，如果三年就是大三考。所以基本就只有一次机会。是接受自己学校本科没有就去其它学校参加统一考试。当然自己学校肯定会简单一些。然后在专科毕业之后还会进入本科继续学习。这个基本是要同和同省区的本科院校。如果你要跨也不是不行，但是必须先联系辅导员或者相关人员，询问到底收不收跨的学生。专接本考试的内容，你学的课肯定是要考的，然后两门公共课也是要考的。

首先大家都应该清楚的一点就是，自考是真正能够锻炼一个人的恒心和毅力的一种方式，所以难度肯定是有的，但是难度到底有多大，每个人心中都有不同的想法。自学考试是一项需要花大量时间、精力以及部分金钱投入的事情。没有经过慎重考虑，也没有下很大的决心而是因为一时冲动选择自学考试这不仅很浪费时间也毫无意义。只有非常想自学考试的人去选择做这件事才容易坚持和完成。每个专业都有十几门课，每门必过才能够毕业有的专业还有实践科，也就是说不光是笔答了。然后还有三门学士学位考试，在规定时间考完，主考院校就可以发给你毕业证和学士学位了。

教学资源共享，传统教学中教学内容的主要载体是课本，而网络教学中教学内容的主要载体是网络。运用网络教学，一方面可以使学习者共享同国度的教学资源或登录到其它的教育阏站涉猎所需信息，丰富教学内容，开拓学习者的视野，另一方面又可以使学习者看到图文并茂视听一体的动态交互式的集成信息，改变了学习者固有的学习方式。教学时间和空间灵活，随着现代社会人们生活、工作节奏的加快，可供在职人员学习的时间不仅越來越少，而且也越来越零散。他们很难挤出较长而稳定的时间进行继续学习。远程学习可以灵活地支配时间，并且不受任何限制，只要具备基本上阏条件即可实现。互联网的开放性使人们实现了信息资源的共享，摆脱了传统教学对学习时间和地点的严格要求，学习者可以随时随地，根据自己的需要灵活地安排学习时间和学习进度。

从含金量上分析，在非全日制学历中，虽然都被国家承认、学信网都是可查的，但是根据获取知识的多少，会人为排序含金量：自考>成人高考>网络教育。值得一提的是，成人高考属于“严进宽出”，是唯一一个需要通过全国统一的考试并且被录取后才有资格就读院校的形式。杜蒙网络教育的含金量还是可以的。从难易程度上分析，成人高考的难度中等，前期入学相对自考、网教来说较为严格，但如果被录取，认真配合，完成任务和论文，顺利毕业比较容易。成考试卷的难度也不必过于担心，毕竟是成人继续教育，很基础分数线也较低。专业的网络教育认真准备，绝大部分人都是可以顺利过的。