继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径。接受继续教育，是专业技术人员的权利和义务。加强继续教育工作，对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍，增强自主创新能力，建设创新型国家，具有重要作用。接受继续教育的权利包含：每年脱产接受继续教育的学习累计时间不少于80小时，在专业技术职务聘用（任）周期内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用；连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有在岗人员同等的工资、奖金、福利待遇，单位与个人另有约定的除外；享受所在单位提供的学习费用和其它条件；有权就侵害其接受继续教育权利的行为向所在单位上级主管部门、行业组织或人事行政部门提出申诉。

成人高考：主要由各个省教育局统一组织的。招生院校主要为该省的大专，本科院校。如：安徽大学，安徽工程大学，安徽师范大学等等。主要招生的层次：高中起点升大专，高中起点升本科，大专起点升本科。自考：从字面上面的意思，我们可以理解到，就是自学自考。很多人觉得自考比较难，其实难的不是考试。难的是坚持，毅力。就是大学通过互联网进行远程视频可视化教学。目前开放远程教育的院校均是国家211 ，985重点高校。如：北京大学，北京语言大学，北京外国语大学，东北大学，东北师范大学，南开大学等等。不管通过成人高考，自考，远程 哪种方式获得的学历，都是教育部认可，学信网永久查询，都是属于国民教育系列，都是非全日制的。

教育资源的不足，根据《光明日报》的一份统计资料显示。在互联网上的所有资源中，英文资料约占97%以上，法文资料约占2%，日文资料占不到1%，而中文资料只有千分之几。而在全世界，中文的使用人口是全球人口的四分之一多，相比之下中文资源的数量少得可怜网上中文资源的数量与质量巳经成为严重制约我国网络及网络远程教育发展的重要因素。教学设计不完善，远程教学中还有一些未能摆脱传统的教学模式。在教学方法上。虽也提倡因材施教，个别对待，但在实际操作中流于形式，缺乏教学方法的个性化，从而导致学生个人的智力潜能和优势都发挥不出来。在教学评价上。多采用作业，统一命题的考试形式，评定重成绩而轻学习能力、学习策略等因素。

其实自考专业中对于不同的人来说有着不同的难度，有的考生英语基础差，觉得考英语是一个非常大的障碍，考试科目中包含英语的就是难考的自考专业；而有的考生则文科的比较好，就想选一些文科的科目来考试，这样通过率会更高，所以选的专业就基本上是偏文科的。资深团队提升比较容易通过的自考专业清单，学前教育，科目趣味性强，市场潜力大。行政管理，性价比高、实用性强、就业广，不用考数学这种高难度科目，取证快。抚远团队提升没有数理化，考试难度低，取证快，专业实用性强，需求量大，就业广。工商管理，涨薪空间大，数学类科目考点少，题型变化少，就业面广，易累积人脉和经验。